Ерна Колић и Весна Поповић, професорице хемије и екологије у Средњој стручној школи Пљевља, активно раде на развијању еколошке свијести наших ученика, а посебно на његовању тимског духа, солидарности и сарадње. Оваква посвећеност обично резултира изванредним успјесима на еколошким радионицама и хакатонима, али су ти квалитети посебно дошли до изражаја на овогодишњем хакатону који је одржан у Никшићу од 22. до 24. новембра 2024. године у организацији НВО Еко-тим.
Хакатон под називом EcoGenius окупио је у Хотелу „Оногошт“ 46 ученика (23 из Средње стручне школе и 23 из Гимназије). Тема хакатона била су рјешења заснована на природи и очувању природе (Nature based solutions).
Посебно задовољство и радост професорица Колић и Поповић условљено је зрелим, одговорним и озбиљним приступом наших ученика задатку. Под њиховим руководством и менторством, сви наши ученици показали су се као изузетни тимски играчи који су без сујете и било каквих предрасуда приступили сарадњи, не само са ученицима различитих разреда, већ и са ученицима из друге школе.
Посебне заслуге за успјех првонаграђеног тима имала је ученица Средње стручне школе Пљевља Виолета Кнежевић као идејни творац еколошког рјешења VUNATHERM које је касније детаљно разрадила. У име првонаграђеног тима, идеју је изложила Лена Додеровић, која је заједно са Машом Бојовић била представник Гимназије у петочланој екипи првонаграђених коју су, осим Виолете, чинили ученици наше школе: Алекса Котлаја и Давид Старчевић.
Друго мјесто на еколошком хакатону освојили су: Ирман Цигуљин и Марија Јашовић из стручне школе, а са њима у тиму биле су и: Зара Дељковић, Дара Ирић и Анђела Дамјановић из Гимназије. Њихов пројекат се звао MUSHCAFFE.
Треће мјесто припало је тиму који су сачињавали ученици: Марија Леовац, Анђела Лакетић и Мирко Крстонијевић из Средње стручне школе и Лазар Томић, Ивона Шубарић и Анђела Зечевић из Гимназије. Њихова идеја је носила назив eWave.
Обогаћени новим искуствима, знањима и вјештинама, наши професори и ђаци су дошли у школу 25. новембра, спремни да еколошку свијест шире у својој околини, али и да у свим ситуацијама његују тимски дух.
